7 de abril: Día Mundial de la Salud

Hoy se celebra en todo el mundo, el día de la salud. 
La salud es un estado de equilibrio mental y físico, y no sólo la ausencia de enfermedades. 
Esta fecha es ideal para tomar conciencia sobre la salud, los cuidados que debemos tener y la prevención de las enfermedades. 

Este año (2011), la Organización Mundial de la Salud (OMG), lanzó una campaña con el objetivo de concientizar a la población mundial acerca de los antimicrobianos y su resistencia.  
La problemática ronda en los microbios, bacterias y virus que se hacen cada vez más fuertes a los antibióticos. Si esto no se trata, ni se toman medidas urgentes, puede ser que en un futuro, no exista cura o tratamiento para algunas enfermedades. 
Por lo tanto: Mejoremos el uso de los antibióticos (una gripe normal o resfrío no necesita de medicamentos, sólo días de reposo -si tomamos antibióticos, los virus podrían hacerse más resistentes). 

Es importante que fomentemos esta temática en todos los niveles educativos, desde la Educación Infantil en adelante. 
A través del juego, podremos acerca a los niños a información sobre el cuidado del cuerpo, la higiene personal, la alimentación, nutrición y preevención de enfermedades. 

Algunas ideas para enseñar sobre la salud

* Comenzar indagando acerca de las ideas previas de los niños. Dialogar sobre la salud, las enfermedades, los dolores, el cuidado del cuerpo, la buena alimentación, etc.
* Información sobre el cuerpo humano. Los niños conocerán las partes del mismo.
* Búsqueda de datos sobre el cuerpo, sobre los órganos y sus funciones. 
* Los niños juegan al doctor (dramatización). Incorporar muñecos -pacientes-, herramientas de anatomía y los que utiliza el doctor cuando examina a las personas (curitas, algodón, estetoscopio, inyecciones, etc).
* Observar imágenes de hospitales, centros de salud y salas de espera.
* Construcción de trajes de doctor, de gorro de enfermera, inyecciones, cajas de remedios, etc.
* Contar experiencias de visitas al doctor. 
* Visitar centros de salud y pactar una visita guiada. Luego, reflexionar acerca de lo observado y registrarlo en dibujos.
* Hablar acerca de la prevención de enfermedades y accidentes, de síntomas que se manifiestan en nuestro cuerpo, de la higiene, alimentación, etc.
* Trabajar con los sentidos del cuerpo. Experimentar sensaciones: olfato, gusto, tacto, vista, audición.
* Finalizar el tema exponiendo lo aprendido o realizando folletos acerca de prevención de enfermedades y accidentes.

Encontrarán más información en:

♥ Hoy en la salud

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