Expresión Corporal en el Nivel Inicial

La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. 

Se trata de transmitir al niño distintas formas de expresar con movimientos del cuerpo, ideas, emociones y, además, comunicar producciones propias. 

El realizar actividades expresivas, ayudará al niño a conocer más su cuerpo, a poder decir "algo" con él y, por sobre todo, a sentir placer y disfrute en cada acto sensitivo. 

Objetivos de la enseñanza de expresión corporal:

* Desarrollar la creatividad del niño.

* Fomentar la capacidad de comunicación.

* Ampliar el conocimiento lúdico.

* Experimentar distintos movimientos expresivos corporales.

* Sentir placer al bailar.

* Explorar, vivenciar, improvisar y crear.

* Lograr imitación, interpretación e improvisación con distintas partes del cuerpo.

* Establecer relaciones espacio-temporales, de movimiento y sensitivas.

* Aumentar el conocimiento corporal y las distintas capacidades del mismo.

* Desarrollar capacidades de coordinación y motrices.

Algunas actividades posibles de abordar:

* Imitar movimientos con distintas partes del cuerpo.

* Evocar situaciones de la vida cotidiana, en un ámbito semejante, donde se ponga en juego la imaginación y creatividad del pensamiento.

* Comunicar, a través del movimiento, una idea concreta (juegos individuales, en parejas o en grupo). Por ejemplo: "dígalo con mímica" ; "adivina el personaje u objeto".

* Improvisar distintas situaciones, movimientos o personajes. 

* Jugar a los "opuestos". Hacer lo contrario que nuestro compañero. 

* Vivenciar distintas sensaciones con nuestro cuerpo: caminar descalsos, sobre diferentes soportes, sobre pasto, tierra, arena.

* Integrar distintas áreas como plástica y música. Por ejemplo: pintar sobre murales con todo el cuerpo, al compás de la música.

* Explorar y manipular diferentes objetos, para luego incorporarlo al juego, imaginación e improvisación lúdica. 

* Incorporar otros materiales a la expresión corporal: videos, diapositivas, libros, afiches, personajes de ficción, enseñanza de bailarines famosos, etc.

* Crear situaciones teatrales y dramáticas sobre un tema en particular.

* Confeccionar materiales reciclables de uso lúdico y expresivo utilizando cintas, aros, cajas y todo recurso innovador.

* Lograr la relajación al final de cada actividad o enfocarse en ella como actividad en particular. 

Enlaces relacionados y recursos de interés:

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